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2018年,教育部印发了三个关于《教师职业行为十项准则》的通知;2019年,教育部等7部门联合推出了《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》;2022年,最高法、最高检、教育部发布《关于落实从业禁止制度的意见》等一系列举措,不断强化师德师风第一标准。为严防师德师风失范bat365app,相关职能部门在涉及严重侵犯学生权益的相关案件中加大了处理力度,一旦查实就让涉事者付出沉重代价,体现了“零容忍”的决心。可以说,“校园性骚扰零容忍”已成共识。

面对仍有爆出的此类事件,强化防治性骚扰机制建设,十分必要且关键。要通过机制建设,明确性骚扰行为界线,畅通性骚扰行为投诉渠道,将反性骚扰知识纳入师生教育培训,健全性骚扰行为调查处置规程……在发现、举报、隐私保护、处理等环节,形成常态化、可预期的防治机制,以制度和行动诠释“零容忍”,力求防患于未然,才能确保每一名学生在健康安全的环境中学习成长。教师也得以明晰自己的行为边界,行止有度。

👥(撰稿:贾菁荔)

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    • 司马莲兴🙀LV9六年级
      2楼
      家庭教育法草案:家庭教育不得有任何形式家庭暴力🍢
      2024/07/23   来自湘潭
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    • 🤟费旭露LV4大学四年级
      3楼
      《经济信息联播》 20240717🤢
      2024/07/23   来自忻州
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    • 凤晴力🚚LV4幼儿园
      4楼
      通过奶枣感染新冠肺炎可能性不大🏜
      2024/07/23   来自北京
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    • 阙宝富LV8大学三年级
      5楼
      2024火山引擎AI创新巡展:五城联动,解锁AI落地新密码🆖
      2024/07/23   来自郑州
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    • 贺茂曼🕢⛴LV6大学三年级
      6楼
      法国:巴黎市中心燃气泄漏引发爆炸——意大利记者拍下爆炸后被疏散经历🚙
      2024/07/23   来自东营
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    • 穆希逸LV2大学四年级
      7楼
      人民论坛|把握好潜绩和显绩的关系😶
      2024/07/23   来自大连
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