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“哪位小朋友知道古代是用什么记事的呀?”“老师,我知道,是用结绳记事的……”实践团为蒲公英小青柠志愿团队的孩子们开设“汉字奇遇记”课堂,带领孩子们共同回溯历史,学习汉字的起源与演变,通过有趣的汉字故事,让孩子们感受到汉字的内涵之美、艺术之美。在“制作回忆录”环节,孩子们亲身感受、动手创造,深刻感悟汉字的形态之美、变化之美。

🎖(撰稿:林艺阳)

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    • 喻青咏⚺LV0六年级
      2楼
      黄金,又疯了⚢
      2024/07/22   来自延边
      7回复
    • 🏅向澜军LV1大学四年级
      3楼
      浙菜:我们不止杭帮菜,还有“鲜”和远方🎎
      2024/07/22   来自天津
      0回复
    • 熊冠菊☾LV2幼儿园
      4楼
      广东汕尾港澳流动渔船三船员感染新冠🦊
      2024/07/22   来自防城港
      0回复
    • 徐行曼LV1大学三年级
      5楼
      对马克思主义政党理论的原创性贡献☍
      2024/07/22   来自衢州
      9回复
    • 严博康🎼✉LV5大学三年级
      6楼
      《新闻调查》 20240706 水困夷望溪⛛
      2024/07/22   来自盐城
      6回复
    • 袁伯媛LV8大学四年级
      7楼
      文创产品策划运营师用现代创意呈现传统文化(新职业新故事)🤥
      2024/07/22   来自仙桃
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